今天是高(gao)考(kao)(kao)第一天，各高(gao)校還有各大官方都為(wei)高(gao)考(kao)(kao)生(sheng)加油。第一場語(yu)文，全國高(gao)考(kao)(kao)語(yu)文作文題(ti)目匯總，一起來看看吧！

2022年普通高考(kao)語文作(zuo)文試題

全國(guo)甲卷

試題內容：

22．閱讀下面的材料，根(gen)據要求寫(xie)作。（60分）

《紅樓夢》寫到“大觀(guan)園(yuan)試才題(ti)對額(e)”時(shi)有一(yi)個情節(jie)，為元妃（賈(jia)(jia)元春）省親修(xiu)建的(de)大觀(guan)園(yuan)竣工(gong)后，眾人給園(yuan)中橋(qiao)上亭(ting)子的(de)匾額(e)題(ti)名。有人主張從(cong)歐陽修(xiu)《醉翁亭(ting)記》“有亭(ting)翼然”一(yi)句(ju)中，取“翼然”二字(zi)；賈(jia)(jia)政(zheng)認為“此亭(ting)壓水而成”，題(ti)名“還須偏于水”，主張從(cong)“瀉出(chu)于兩峰之間(jian)”中拈出(chu)一(yi)個“瀉”字(zi)，有人即附和(he)題(ti)為“瀉玉(yu)”；賈(jia)(jia)寶玉(yu)則(ze)覺得用“沁芳(fang)”更為新雅(ya)，賈(jia)(jia)政(zheng)點(dian)頭默許。“沁芳(fang)”二字(zi)，點(dian)出(chu)了花木映水的(de)佳境，不(bu)落俗(su)套；也契合元妃省親之事，蘊藉含蓄，思(si)慮(lv)周全。

以(yi)上材(cai)料中，眾人(ren)(ren)給(gei)匾額題名，或直接(jie)移用，或借鑒化用，或根(gen)據(ju)情境獨創，產生了不同(tong)的(de)藝術效果。這(zhe)個現象也能在更廣泛的(de)領(ling)域給(gei)人(ren)(ren)以(yi)啟示(shi)，引發深入思(si)考。請你結合(he)自己的(de)學(xue)習(xi)和生活(huo)經驗，寫(xie)一篇文章。

要(yao)求：選(xuan)準(zhun)角度(du)，確定立意，明確文體，自(zi)擬標(biao)題；不(bu)要(yao)套作(zuo)，不(bu)得(de)抄襲；不(bu)得(de)泄露(lu)個人信(xin)息；不(bu)少于800字。

全國乙卷

北京：雙奧之城

雙奧之城，閃耀(yao)世(shi)界。兩次奧運會，都顯示了(le)中(zhong)(zhong)國體育發(fa)展的(de)(de)新(xin)高度，展示了(le)中(zhong)(zhong)國綜合(he)國力的(de)(de)跨(kua)越(yue)式(shi)發(fa)展，也見證了(le)你從懵懂兒童向有為青(qing)年的(de)(de)跨(kua)越(yue)。親歷其中(zhong)(zhong)，你能感受到體育的(de)(de)榮耀(yao)和國家的(de)(de)強盛；未(wei)來前行，你將(jiang)融入民族復興的(de)(de)澎湃(pai)春潮。卓越(yue)永無止境(jing)，跨(kua)越(yue)永不停歇。

請結合以(yi)上(shang)材料(liao)，以(yi)“跨越，再跨越”為主題寫一(yi)篇文章，體現你的感(gan)受與思考。

要求：選(xuan)準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得(de)抄襲；不得(de)泄露個人信(xin)息；不少于800字。

全國(guo)新高考(kao)Ⅰ卷

試題內容：

23．閱讀下面(mian)的材料，根據要(yao)求寫作(zuo)。（60分）

“本(ben)(ben)手(shou)、妙手(shou)、俗手(shou)”是圍棋(qi)的(de)三(san)個術語。本(ben)(ben)手(shou)是指(zhi)(zhi)合(he)乎棋(qi)理的(de)正規下法；妙手(shou)是指(zhi)(zhi)出人意料的(de)精(jing)妙下法；俗手(shou)是指(zhi)(zhi)貌似合(he)理，而(er)從(cong)全局看通常會受損(sun)的(de)下法。對(dui)于(yu)(yu)初學者而(er)言，應該從(cong)本(ben)(ben)手(shou)開始，本(ben)(ben)手(shou)的(de)功夫扎實了，棋(qi)力才(cai)會提高(gao)。一些初學者熱衷于(yu)(yu)追求(qiu)妙手(shou)，而(er)忽視(shi)更(geng)為(wei)常用的(de)本(ben)(ben)手(shou)。本(ben)(ben)手(shou)是基(ji)礎，妙手(shou)是創造(zao)。一般來說，對(dui)本(ben)(ben)手(shou)理解深(shen)刻，才(cai)可(ke)能(neng)出現妙手(shou)；否(fou)則，難免下出俗手(shou)，水平(ping)也不(bu)易提升(sheng)。

以上材(cai)料(liao)對我們頗(po)具啟示意義(yi)。請(qing)結合材(cai)料(liao)寫(xie)一篇(pian)文章，體現你的感悟與(yu)思(si)考。

要(yao)求：選準角度，確(que)定立(li)意(yi)，明(ming)確(que)文體，自擬標題；不(bu)要(yao)套作(zuo)，不(bu)得抄襲；不(bu)得泄露個人信息；不(bu)少(shao)于800字。

全(quan)國新高(gao)考Ⅱ卷

試題內容：

23．閱讀下面(mian)的材(cai)料，根據要求(qiu)寫作(zuo)。（60分）

中國共產(chan)主義(yi)青年團成(cheng)立100周(zhou)年之際，中央廣播電視總(zong)臺(tai)推出微紀錄片(pian)，介(jie)紹一(yi)組在不同行業(ye)(ye)奮(fen)發有(you)為的人物。他們選擇了(le)自(zi)己熱愛的行業(ye)(ye)，也(ye)選擇了(le)事業(ye)(ye)創新發展(zhan)的方(fang)向(xiang)，展(zhan)示出開(kai)啟未來(lai)的力(li)量。

有位科(ke)學家(jia)強調(diao)，實現北(bei)斗導航(hang)系統服務于(yu)(yu)各行各業，“需要新方法(fa)、新思維、新知識”。她致力于(yu)(yu)科(ke)技攻關，還從事科(ke)普教育，培(pei)育青少年(nian)的(de)(de)(de)科(ke)學素養。有位攝影家(jia)認為(wei)，“真正屬于(yu)(yu)我(wo)們的(de)(de)(de)東西(xi)，是(shi)民族(zu)(zu)的(de)(de)(de)，血(xue)脈的(de)(de)(de)，永不過(guo)(guo)時”。他選(xuan)擇了從民族(zu)(zu)傳統中(zhong)(zhong)汲取(qu)養分，通過(guo)(guo)照片增強年(nian)輕人對中(zhong)(zhong)國文化的(de)(de)(de)認同(tong)。有位建筑(zhu)家(jia)主張，要改(gai)變“千城一面(mian)”的(de)(de)(de)模式，必(bi)須賦予建筑(zhu)以理想和精神。他一直努力建造(zao)“再過(guo)(guo)幾代人仍(reng)然感(gan)覺美好”的(de)(de)(de)建筑(zhu)作品。

復興中學團委(wei)將組(zu)織以(yi)“選擇·創造·未來”為主(zhu)題的(de)征文(wen)活動(dong)，請結合以(yi)上材料(liao)寫(xie)一(yi)篇文(wen)章(zhang)，體(ti)現你的(de)認(ren)識與(yu)思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文(wen)體，自擬標題(ti)；不(bu)(bu)要套(tao)作，不(bu)(bu)得(de)抄襲；不(bu)(bu)得(de)泄露個人信息；不(bu)(bu)少(shao)于800字。

北京卷(juan)

試題內容(rong)：

21．微寫作（10分(fen)）

從下面三個題目中任(ren)選一題，按要求作答。不超過(guo)150字。

（1）校學生會(hui)(hui)成立新(xin)社團“悅讀會(hui)(hui)”，要擬一(yi)(yi)則招新(xin)啟(qi)事(shi)(shi)。請你圍繞“閱讀帶來審美愉悅”這一(yi)(yi)宗旨(zhi)，為啟(qi)事(shi)(shi)寫一(yi)(yi)段話(hua)。要求：語言簡練，有吸(xi)引力。

（2）核酸檢(jian)測排隊時需要兩(liang)(liang)米安全(quan)(quan)距離，一(yi)(yi)些社區為兩(liang)(liang)米間(jian)隔線(xian)設置了安全(quan)(quan)貼心、形式(shi)多(duo)樣(yang)的標志(zhi)，有(you)的是撐(cheng)起的晴雨傘(san)，有(you)的是貼在(zai)地上(shang)的古詩詞圖(tu)片。請(qing)你(ni)選擇一(yi)(yi)個檢(jian)測點，依據其環境(jing)特點，設計兩(liang)(liang)米間(jian)隔線(xian)標志(zhi)，并(bing)寫出設計理(li)由。要求：語(yu)言簡明，條理(li)清晰。

（3）請以“像一(yi)道(dao)閃電”為題目，寫一(yi)段抒(shu)情文字或一(yi)首(shou)小(xiao)詩。要(yao)求：感情真摯，語(yu)言(yan)生動，有感染力。

22．作文（50分）

從下面兩個題(ti)目中任選一題(ti)，按(an)要求作答。不少于(yu)700字。將題(ti)目寫在答題(ti)卡上。

（1）古人說，“學不可以已”，重視學習(xi)是中華(hua)民族的(de)(de)優良傳(chuan)統。在當代(dai)中國，人們對學習(xi)的(de)(de)理解與古人有(you)相同之處，也有(you)不一(yi)樣的(de)(de)地方。

請以“學(xue)習今說”為題目(mu)，寫一篇議(yi)論文。可以從(cong)學(xue)習的(de)目(mu)的(de)、價(jia)值、內容、方(fang)法、途徑、評價(jia)標準等方(fang)面(mian)，任(ren)選角(jiao)度(du)談你的(de)思考。

要求：論點明(ming)確，論據充實，論證合(he)理；語(yu)言(yan)流暢，書(shu)寫清晰。

（2）網絡時代、疫情期(qi)間，很多活(huo)動轉向“線(xian)上”，你(ni)一定(ding)有不少關(guan)于“在線(xian)”的經歷、見聞(wen)和感受(shou)。

請以“在線”為題(ti)目(mu)，寫一篇記敘文。

    要求(qiu)：思想(xiang)健康；內容合(he)理(li)、充實(shi)，有細節描寫；語言流暢，書寫清晰(xi)。

天(tian)津卷(juan)

試題內容：

23. 閱讀下(xia)面的(de)材料，根據要(yao)求寫(xie)作(zuo)。（60分）

   煙火(huo)(huo)(huo)氣(qi)(qi)是家人(ren)團(tuan)坐，燈(deng)火(huo)(huo)(huo)可(ke)親；煙火(huo)(huo)(huo)氣(qi)(qi)是國泰民(min)豐，歲月(yue)安好；煙火(huo)(huo)(huo)氣(qi)(qi)是溫情，是祥和(he)，需(xu)要珍惜和(he)守護，也需(xu)要奉(feng)獻和(he)擔當。尋常煙火(huo)(huo)(huo)，就是最美的風景。

   你(ni)對這段(duan)話(hua)有怎樣(yang)的思(si)考和(he)感悟？請結(jie)合自身體驗，寫一篇(pian)文章。

要求：①自選角度，自擬標題；  ②文體不(bu)限（詩歌除外），文體特(te)征明顯；

      ③不少于800字；         ④不得(de)抄(chao)襲，不得(de)套作(zuo)。

浙江卷

試題內(nei)容：

24.閱(yue)讀下面文字，根(gen)據要(yao)求作文。（60分）

       近年來，浙江省(sheng)著力強化(hua)創(chuang)新驅動，深入(ru)實(shi)施人才強省(sheng)、創(chuang)新強省(sheng)首位戰略，深入(ru)實(shi)施“鯤鵬行動”“高(gao)層次人才特殊支持(chi)計劃(hua)”等人才工程(cheng)，全省(sheng)高(gao)質量(liang)發(fa)展(zhan)水平持(chi)續提(ti)升。

       新(xin)時代浙江(jiang)青年(nian)，在各行各業、不同領域(yu)開拓創新(xin)。如95后(hou)姑娘徐楓燦，在空軍(jun)航空大學刻(ke)苦訓練、滿分(fen)通(tong)過考核，成(cheng)(cheng)(cheng)為我國陸軍(jun)首位初放單飛(fei)的(de)女(nv)飛(fei)行員；90后(hou)青年(nian)工(gong)人楊杰，從一名普通(tong)的(de)學徒(tu)工(gong)成(cheng)(cheng)(cheng)長為“浙江(jiang)工(gong)匠(jiang)”，獲(huo)得浙江(jiang)省勞動(dong)模范稱號；之(zhi)江(jiang)實驗室智能(neng)超(chao)算(suan)研究中心團隊，35歲(sui)以下成(cheng)(cheng)(cheng)員占比近(jin)九成(cheng)(cheng)(cheng)，勇闖國內智能(neng)超(chao)算(suan)領域(yu)“無(wu)人區”，斬獲(huo)超(chao)算(suan)應用領域(yu)的(de)國際(ji)最(zui)高獎項——戈登貝爾獎……

       以上材料對(dui)你未來發展(zhan)有什么啟示？請寫一篇文(wen)章。

【注(zhu)意(yi)】①角(jiao)度自(zi)(zi)選，立意(yi)自(zi)(zi)定，題目自(zi)(zi)擬。②明確文體，不(bu)(bu)得寫(xie)成詩歌(ge)。 ③不(bu)(bu)得少于(yu)800字。 ④不(bu)(bu)得抄襲、套作(zuo)。